Paradigmas educativos

Si bien existen diversos paradigmas utilizables para la educacion dentro del aula, sin lugar a dudas que uno como futuro docente se vera en la obligacion de inclinarse o decidirse por uno, dependiendo de la situcion dada, esto no quiere decir que no tendremos que utilizar o entremezclarlos, creo que este es el punto importante en el cual me centrare al momento de enseñar, ya que creo que saber utilizar bien las estrategias y paradigmas educacionales es fundamental para el correcto funcionamiento del aprendizaje.
Con esto quiero decir que es imposible no ocupar las estrategias positivistas que en lo personal y en la mayoria nos parecen un tanto retrogradas y fasilistas, ya que va a llegar el momento donde en especial en nuestra especialidad, tendremos que pasar hechos facticos, en una clase expositiva o en participativas; pero creo que es primordial enfatizar y crear conciencia critica en los alumnos y esto lo podemos lograr centrandonos en la teoria critica, ya que es dinamica por lo tanto constructiva; tampoco podemos dejar de lado la interpretativa, ya que se produce la retroalimentacion y no la aceptacion irrefrutable a la interpretcion que el profesor, en este caso de historia, tiene de los hechos.
Con esta postura me quiero referir y centrar en una vision de profesor como guia y ayuda de los alumnos y no como la fuente universal del saber, pensando de esta forma el aprendizaje como un conjunto de factores constructivos de este, basado en la interrelacion y retroalimentacion de conocimientos y simbolos...

historia v/s educacion

Antes y despues de entrar a la carrera la pregunta mas frecuente entre mis conocidos y familiares ha sido ¿porque pedagogia en historia y geografia?, y mi respuesta siempre fue relacionada con el amor a la historia y no le tomaba el peso que la palabra pedagogia significaba y tenia en el titulo de la carrera. Una vez adentro me di cuenta de la importancia d esta, de que realmente no estoy estudiando solamente historia, sino que tengo que enseñar a los alumnos la disciplina que tanto me gusta y le he tomado el gusto a eso y estoy mas contenta aun de saber que una vez saliendo tendre la capacidad de transmitir mi coonocimiento y creo que alli radica la importancia de este ramo, ya que nos entregara las herramientas para llevar a cabo nuestra labor como docentes.
Creo que la labor mas importante d eun profe, no es tan solo entregar los contenidos del programa, sino crear la instancia para que los alumnos se desarrollen en un ambiente de aula participativo, donde se respeten las opiniones de TODOS los alumnos, donde el profesor no se crea la fuente absoluta del conocimiento; es importante respetar a cada cual, permitiendo aportar y asi interactuar y compartir conocimiento y opiniones...
Creo que no hay necesidad de optar por ninguna de las dos y espero nunca hacerlo, con esto contradigo el titulo de mi reflexion cambiando el v/s por una "y"...